授業のこと

ココちゃん(びっくり)

特長①

マンツーマンのオンライン授業です

マンツーマン

その子の「好きなこと」を学びの入り口にして、その子に合わせて授業を
設計しています

その子の「好きなこと」を学びの
入り口にして、その子に合わせて
授業を設計しています

その子の「好きなこと」を学びの入り口にして、
その子に合わせて授業を設計しています

オンライン授業

自宅で授業を受けられるため、その子の持つ世界に入りやすく、
授業での学びがより身近に感じられます

自宅で授業を受けられるため、その子の持つ世界に入り
やすく、授業での学びがより身近に
感じられます

自宅で授業を受けられるため、

その子の持つ世界に入りやすく、
授業での学びがより身近に感じられます

特長②

1回50分、月3回の授業を1クールとして、一つの作品を仕上げます

授業で使う図鑑・ワークシート・色紙などの教材

1週目

読む・話す

好きなことの資料を読む、説明するなどの作業を通して、コミュニケーションの取り方や読解の方法を学びます

好きなことの資料を読む、説明する
などの作業を通して、コミュニケーションの取り方や読解の方法を
学びます

→

体験の授業でアップルパイを作る子ども

2週目

調べる・体験する

実際の体験を通して、自分の言葉で表現する楽しさと技術を学びます

実際の体験を通して、自分の言葉で
表現する楽しさと技術を学びます

→

アップルパイの作り方を書いたレシピおこしのワークシート

3週目

書く

1、2週目の学習をベースに実際に説明文や新聞、俳句や詩など、作品を作成します

1、2週目の学習をベースに実際に
説明文や新聞、俳句や詩など、作品
を作成します

カリキュラム例を見る

特長③

漢字学習は毎回冒頭に行います

「ココの杜漢字メソッド」を使用し、自然と楽しく漢字が身につくような工夫をしています。

漢字クロスワードに取り組んだワークシート
漢字速読みで使う文章のプリント

ココの杜漢字メソッドを見る

1クールの授業例-1

カリキュラム『料理研究家のレシピ起こし』

カリキュラム
『料理研究家のレシピ起こし』

1週目

いちご大福について、その歴史や材料、手順などを資料から調べていきます

2週目

実際にいちご大福を作って食べます

3週目

レシピを書き起こします

授業例「料理研究家のレシピ起こし」で書いたいちご大福のレシピ

1クールの授業例-2

カリキュラム『図鑑を使って説明文を書こう』

図鑑を活用し文章に起こすことで、説明文が事実と意見で構成されていることを体感的に学んでいくカリキュラムです。

授業のようす

1週目

図鑑の中で自分の好きなページを見つけ、じっくり読んでクイズを作って遊びます

説明文の構成をまとめたワークシート

2週目

ワークシートの型に沿って書くことで、文章の構成を理解します

3週目

推敲しながら説明文として仕上げていきます

生徒の最終稿

人の命を救うために活動するレスキュー隊員の道具を運ぶのがレスキュー車です。その中には人を助けるための道具が250種類もしまわれています。

では、レスキュー隊員とはどんな人たちなのでしょうか。この人たちは人の命を助けるのが仕事で、そのためにきびしい訓練を受けています。身に着けている物は、ヘルメット、ゴーグル、ヘッドライト、プロテクターなどです。

そのレスキュー隊員は、レスキュー車の中にある様々な道具を使って人々を救助します。例えば、閉じ込められた人を助ける時には金属を切る油圧カッターでドアなどを切ります。油圧カッターは小さいのに、すごいパワーがあることが分かります。

また、取り残された人を助ける時は「救命さく発射銃」のロープを使います。このロープは長い距離も届き、これを使って取り残された人を救助します。この「救命さく発射銃」が本物の銃の形をしていることにはびっくりします。

また、火事の時には赤外線カメラを使って燃えているところを探したり、火が残っていないかを調べたりします。赤外線カメラは火事の前後に関わる2つの役割を持っているのです。

ぼくは将来レスキュー隊員になりたいとは思いませんが、このようにレスキューの道具のことが分かってくると、1度レスキューの服を着て、このような道具を扱ってみたいと思いました。

ココの杜のキャラクター ココちゃん

このようなココの杜オリジナルカリキュラムは40種類以上あります

このような
ココの杜オリジナルカリキュラムは
40種類以上あります

ココの杜漢字メソッドの一部をご紹介

ココの杜漢字メソッドの漢字クロスワード

漢字クロスワード

四字熟語『前代未聞』を中心に縦横に熟語を埋めていきます。遊び感覚で楽しいので、辞書も積極的に引き、かなりの漢字を書き込むことができます。

ココの杜漢字メソッドの漢字速読みのプリント

漢字速読み

学年に応じたシートを使います。

ココの杜オリジナルの、学年の漢字を全て網羅した読み書き用のワークシートを使用します。

コンプリートすると、その学年の漢字がすべて覚えられる仕組みになっています。

授業の進捗状況に応じて、漢字に特化した授業も取り入れています

聞く・話すに特化した授業例

コミュニケーションゲーム

★

わたしはA観覧車とBジェットコースターでは、(Bジェットコースター)の方が好きです。

★

なぜなら、Bは(Bのいいところ、2〜3こ)

なぜなら、ジェットコースターはスピードが速いので風が気持ちいいし、上の方に上がっていくときは心臓がどきどきするけれど、下に降りてしまえばすっきりするので、その感覚がくせになるからです。

★

しかし、Aは(Aの嫌なところ)

しかし観覧車はゆっくりなのでとても時間がかかって、遊園地を楽しみたい時間が減ってしまいます。

★

結論

だから私はジェットコースターの方が好きです。

★の構成通りにお話を考え、発表します。筋道立てて順序よく話すためのゲームです

授業の進捗状況に応じて、聞く・話すに特化した授業も取り入れています

ココの杜のキャラクター ココちゃん

授業を進める講師を見てみませんか?

授業を進める講師を見てみませんか?

講師紹介を見る

ココの杜のキャラクター ココちゃん

お子さまに合うか、まずは試してみませんか?

お子さまに合うか、
まずは試してみませんか?

今すぐ体験してみたい方も、まずは情報を見ながら検討したい方も

お子さまに合った方法で、最初の一歩をお選びください

今すぐ体験してみたい方も、
まずは情報を見ながら検討したい方も

お子さまに合った方法で、
最初の一歩をお選びください